我知道，之前在《狂飙》中的表现，有人或许会对吴刚有不同的意见，可还是不要过于低估“达康书记”的实力。

以一个关键情节设计“高考顶替”为例，原作中有着“民办教师被顶替”的情节。主创们在《人生之路》里反映了这个在上世纪八九十年代真实存在的现象——高明楼的儿子高双星顶替了高加林的大学名额。这与原作中的情节既做到了遥相呼应，戏剧逻辑上和民办教师被顶替也一脉相承，但《人生之路》的戏剧冲突更强烈，被顶替造成的后果，给主人公的打击更巨大、更持久。这个设计将高加林遇到的挫折一步步强化乃至极致，在这样强烈的情节设定里观察年轻人在受挫时会迸发出怎样的生命力，就具有了更鲜明的意味。而高双星作为高加林的镜像人物，也能够让观众体会到一个意外获得并不属于自己的未来的人，会经历怎样的内心挣扎才能重寻自我。

导演通过个体遭遇，来反应研发原子弹的艰难历程，切入点以小见大，而且还加入“留白”手段给观众想象的空间。

事实上，“刘三姐”的选角首选，并非黄婉秋。导演苏里在40余位演员中反复挑选几位候选人之后，始终觉得少了点什么。思来想去，他还是觉得这个角色要由地道的“广西女孩”扮演，于是，他选择了本扮演“舟妹”的黄婉秋，来出演“刘三姐”。

影片作为一部讲述自媒体组、演员组、导演组一群小人物在横店追逐梦想，各显神通不断努力为了拍出好作品的故事，除了反转不断、好叫好笑的故事情节，小人物的追梦精神也引起了不少年轻群体的共鸣。路演现场有学习播音主持专业的大一新生表示：“我也算是一个才刚接触传媒艺术行业的小白，对这部电影有蛮多的同感。看到这群比我大不了几岁的哥哥姐姐能够演出这样的效果，让我非常感动，可以说是让我自己的前途看到了希望。我也希望有一天像子璇姐姐和连顺哥哥，像你们所有的演员一样，找到我自己的位置，发出自己的光！”

马凯投射横漂经历与伙伴同舟共济