原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。
(季卡活动时间:2023年7月7日-7月16日)
《刀》这部电影中,场景和服装的设计都非常出色。每一个角色的服装都非常符合自己的特点和所处的背景环境。武林高手们穿着质地轻便、布料舒适的武服,市井百姓们则彰显出朴素与真诚。
高双星怕暴露,不敢解释,只好默认是自己写的,但高双星还是有点才华的,毕竟也是过了高考预考的人。
导演以对比强烈的构图、颜色,精准捕捉角色之间暧昧涌动的气息与目光,更宏观地将女性的社会地位、男性的性向摸索、变性者的生存环境、老年人的情欲流动内敛地放进电影,虽说触及许多议题,却不只是点到为止,观影后的张力如片头时被割喉的山羊,家族多年来在社区积累的声誉都染得血红。
这点在《爱情而已》身上尤为成功,虽然它不一定会成为“姐弟恋”的天花板,至少后面那些待播作品充满各种可能,但肯定的是,它的创作模式,或许能给未来同类型题材的作品,带来一些指引。